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关于举办2015年信息化教学比赛的通知

发布作者: 发布时间: 15-04-30浏览( 2783 )


各二级学院(部):

       根据教育部办公厅《关于举办2015年全国职业院校信息化教学大赛的预通知》(教职成司函[2015]54号)和《省教育厅办公室关于举办2015年江苏省高等职业院校信息化教学大赛的通知》(苏教办高[2015]8号)文件的精神和要求,学院决定组织2015年信息化教学比赛,并在此基础上遴选推荐优秀作品代表学院参加江苏省职业院校信息化教学大赛。现就有关事项通知如下:

        一、参赛对象

        我院所有专兼职教师。

        二、比赛项目

        (1)信息化教学设计比赛。

        设公共基础课程组(英语)、专业课程一组(农林牧渔大类)、专业课程二组(交通运输大类)、专业课程三组(财经大类)、专业课程四组(旅游大类、公共事业大类)。

        (2)信息化课堂教学比赛。

        参赛内容自选,不限课程(公共基础课)和专业。

        (3)信息化实训教学比赛。

        设两个小组,分别限定教学内容。备选方案在全国职业院校信息化教学大赛官方网站公布,大赛组委会在网上投票的基础上研究确定比赛内容。

        三、赛项要求

        1.信息化教学设计比赛。

        本赛项重点考察教师充分、合理运用信息技术、数字资源和信息化教学环境,突出教学重点,解决教学难点,系统优化教学过程,完成特定教学任务的能力。

        (1)教学设计应基于现代教育思想和教学理念,科学、合理、巧妙地安排教学过程的各个环节和要素,在教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面有所创新。

        (2)教学设计可针对1-2课时、一个教学单元或一个任务模块的教学内容进行设计。

        (3)参赛作品应是参赛教师原创,已用于课堂教学(含实训场所、网络环境等),教学应用效果突出,没有知识产权异议和纠纷。

        (4)以个人或教学团队的名义报名。以教学团队名义报名的,团队成员须为同一职业院校在职教师,成员不超过3人。

        2.信息化课堂教学比赛。

本赛项重点考察教师在课堂教学中运用信息技术、数字资源或教学平台完成教学任务的能力。

        (1)参赛作品应依据信息化教学设计,根据教学内容的要求和教学对象的特点,创设学习环境,改进教与学方式,实施课堂教学。

        (2)所选的教学内容应相对独立、完整,可以是一节完整的课堂教学内容,也可以是某个知识点或者技能点的学习(训练)内容,教学时长原则上控制在35-45分钟。

        (3)参赛教师应选用大赛组委会免费提供的专用平台中的教学资源进行教学设计和实际教学(资源免费使用范围仅限于2015年全国职业院校信息化教学大赛),参赛教师可将大赛专用平台及其教学资源下载安装到本地计算机使用。大赛专用平台尚未覆盖的资源,参赛教师可自行选取或制作,通过平台添加个性化教学资源的功能导入后调出使用,自行添加的资源须保证无知识产权异议和纠纷。

        (4)以个人或教学团队的名义报名。以教学团队名义报名的,团队成员须为同一职业院校在职教师,成员不超过3人,主讲教师为第一完成人。

        3.信息化实训教学比赛。

本赛项重点考察教师在信息化环境下,针对给定的实训教学内容,进行信息化教学设计和实际操作的能力。

        (1)参赛教师自定义教学情境,进行信息化教学设计,用好现场提供的设施、设备和数字资源,解决实训教学中的重点难点问题。

        (2)参赛教师应充分使用现场提供的教学设施、设备和教学用具,完成规定的操作,并展示操作效果。

        (3)教学设计应是参赛教师的原创,没有知识产权异议和纠纷。

        (4)以个人或教学团队的名义报名。以教学团队名义报名的,团队成员须为同一职业院校在职教师,成员不超过3人。

        四、比赛内容

        1.参赛内容为高等职业学校公共基础课的,应参照相关课程“十二五”职业教育国家规划教材(版本不限)进行制作和设计。

        2.参赛内容为专业技能课内容的,应依据教育部已发布的《高等职业学校专业教学标准(试行)》的教学要求,参照相关课程“十二五”职业教育国家规划教材(版本不限)进行制作和设计。

        五、比赛方式

        1.信息化教学设计比赛。

参赛教师录制不超过10分钟的讲解视频(录制软件不限,具体音视频技术指标要求为:视频压缩采用H.264(MPEG-4Part10:profile=main,level=3.0)编码方式,动态码流的最高码率不高于2500Kbps,最低码率不得低于1024Kbps,帧率为25fps,分辨率不低于720×576(4:3)或1024×576(16:9),音频采样率48KHz,码流率128Kbps(恒定)。讲解信息技术在教学过程中的运用及教学的实际效果。本参赛作品须提交以下参赛材料:教案一式5份、说课稿一式5份,以及上述书面材料的WORD电子版。

        2.信息化课堂教学比赛。

        本赛项采取提交视频、会议评审的方式进行。参赛教师根据信息化教学设计和教案实施课堂教学(35-45分钟),录制课堂教学视频提交大赛组委会,由学院组织专家进行评审。提交的课堂实录视频应与教学设计、教案内容一致,应保证视频音轨信号完整、连贯,视频应清晰反映师生课堂教学情况,画面可在不同机位间切换,不允许另行剪辑。具体音视频技术指标要求同(1)信息化教学设计比赛。本参赛作品须提交以下参赛材料:教案一式5份、说课稿一式5份,以及上述书面材料的WORD电子版。

        3.信息化实训教学比赛。

        分设4个不同参赛内容的组别,具体教学内容、操作要求和设备清单将另行通知

        本赛项重点考察教师在信息化环境下,针对给定的实训教学内容,进行信息化教学设计和实际操作的能力。

        (1)参赛教师自定义教学情境,进行信息化教学设计,用好现场提供的设施、设备和数字资源,解决实训教学中的重点难点问题。

        (2)参赛教师应充分使用现场提供的教学设施、设备和教学用具,完成规定的操作,并展示操作效果。

        (3)教学设计应是参赛教师的原创,没有知识产权异议和纠纷。

        (4)可以个人或教学团队的名义报名。以教学团队名义报名的,团队成员须为同一职业院校在职教师,成员不超过3人。本赛项采取现场比赛、会议评审的方式进行。参赛教师讲解教学设计20分钟(含现场操作)。

        六、参赛要求

        1.参赛教师须为在职教师,每位教师限报一个赛项的比赛。

        2.已参加过往届全国职业院校信息化教学大赛并获得一、二等奖的作品不得参加2015年比赛。

        3.参赛作品应为原创,资料引用应注明出处。作品如引起知识产权异议和纠纷,其责任由参赛者承担。

        4.信息化课堂教学比赛参赛作品,不得有课程(公共基础课)或专业类(大类)的重复;信息化实训教学比赛参赛作品,每个教学内容限报1件。

        七、申报名额

        各二级学院(部)在初审基础上,每个比赛项目择优推荐2-3件作品。

        八、申报要求

        请各二级学院(部)于2015年5月20日前将申报的作品汇总后报送教务处。

        联系人:  施晓莉

        联系电话:86176143

        邮箱:1824299641@qq.com

        工作QQ群号:454855023


苏教办高﹝2015﹞8号.doc (2.79 MB)
2015-04-30 09:00


 

 

教务处

2015年4月30日


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